5月7日上午，州委副書記、州長張衛東深入掛聯學校及州教育科學研究所開展調研時強調，要多措并舉努力提升學校思政課親和力，落實好全省、全州思政課建設工作要求，落實“四通行動”各項任務，上好“行走的思政課”。

在迪慶州第一中學，張衛東認真聽取了教育教學、師資培養、校園安全、高考備考等方面的工作情況匯報，對學校取得的成績給予肯定，并以“編外校長”的身份為學校發展把脈問診，出謀劃策。

在講授思政課時，張衛東強調，要堅持把培養擔當民族復興大任的時代新人作為辦學的根本目標和實踐標準，堅持把立德樹人作為學校抓思想政治教育的工作主線，全面推進教書育人、服務育人、管理育人。各級學校要堅持把黨的領導貫穿到思政課建設的各環節，切實履行好主體責任，加強思政課教師隊伍建設，完善思政課教學管理體系，確保思政課建設的正確方向。要加強校園文化建設，營造積極向上、健康和諧的校園文化氛圍，打造具有學校特色的校園文化品牌。要加強對學生網絡行為的教育和引導，提高學生的網絡素養和安全意識。

在州教育科學研究所，張衛東詳細了解教育教學研究、教研隊伍建設、高考綜合改革等工作落實情況，并對下一步工作進行研究部署。

張衛東強調，要持續拓展教學研究的深度和廣度，積極吸收、融合先進的教育理念和教學方法。要確保教研成果與教育實踐緊密相連，使教研成果真正服務于教育教學。要加快構建專兼職教研體系，全面推進州、縣（市）教研機構優化調整。要抓住“組團式”幫扶等政策機遇，充分發揮名師工作室和教研團隊作用，加快培養一批掌握前沿知識、熟悉教育規律、示范引領作用顯著的骨干教師。要用好用活教師培訓工作機制，全面提升教師的教學能力和專業素養。教育部門及各高中要深入研究高考綜合改革政策，精準把握改革要點，結合學生興趣、特長和學業水平，幫助學生科學規劃學業和職業發展路徑。

州領導余桂芬參加調研。