學習典型觸及靈魂 動真碰硬解決問題

——維西縣康普鄉教育實踐活動紀實

楊洪程

如何解決在學習教育環節中反映出突出問題？如何將教育實踐活動引向深入，用看得見、摸得著的成效取信于民？就此，維西縣康普鄉作出有益探索。

觸及靈魂 找準問題

“和勛、趙鶴陽的先進事跡深深地觸及到了我們鄉共產黨員的靈魂。通過學習典型照鏡子，我們找到了差距，找準了問題。這對于我們有針對性地開展好下一步群眾路線教育實踐活動打下了堅實的基礎。”康普鄉黨委書記楊正祥說。

記者了解到，開展黨的群眾路線教育實踐活動兩個多月來，維西縣康普鄉9個農村黨總支、27個農村支部、5個機關支部按照上級黨委的安排部署，以和勛、趙鶴陽為鏡，堅持邊學邊改，查擺梳理突出問題，把黨的群眾路線教育實踐活動引向深入，用實實在在的成效取信于民，針對在邊學邊改中查擺出的突出問題，該鄉按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求，研究制定了《關于在黨的群眾路線教育實踐活動中開展學習和勛趙鶴陽轉作風樹新風促發展活動的意見》，進一步明確了目標任務、工作措施，為解決突出問題提供了強有力的制度保障。

長效機制 長效發力

針對查擺出來的突出問題，該鄉以和勛、趙鶴陽為鏡，采取切實措施，建立長效機制，用實實在在的成效取信于民。

在機關事業單位和駐鄉國企中，以完善學習制度和落實制度為抓手，以趙鶴陽同志為榜樣，強化學習教育，變要我學為我要學。

持之以恒在黨員中開展“五帶頭黨員”評選活動。“五帶頭”即一是帶頭學習提高。認真學習實踐科學發展觀，自覺堅定理想信念；認真學習科學文化知識，成為本職工作的行家里手。二是帶頭爭創佳績。具有強烈的事業心和責任感，埋頭苦干、開拓創新、無私奉獻，在本職崗位上做出顯著成績。三是帶頭服務群眾。積極幫助群眾解決實際困難，自覺維護群眾正當權益。四是帶頭遵紀守法。自覺遵守黨的紀律，遵守國家法律法規。五是帶頭弘揚正氣。發揚社會主義核心價值觀，敢于同不良風氣、違紀違法行為作斗爭。

讓群眾給黨員干部“畫像”，按照“五帶頭”的要求，每半年以支部為單位邀請各界群眾代表召開一次黨員民主評議會，民主評議機關黨員，給黨員干部“畫像”，對形象極差的黨員嚴格按照黨章規定給予處分。

完善并落實農村黨員學習教育制度，堅持不懈抓好農村黨員學習教育培訓工作，增強宗旨意識、服務意識，提高服務群眾的本領。

持之以恒在農村黨員中以黨支部為單位開展“十星級黨員”評選活動，每年評選一次。“十星級”黨員即政治思想星、宗旨意識星、學習宣傳星、科技示范星、幫扶致富星、組織紀律星、文明新風星、崗位貢獻星、遵紀守法星、道德誠信星。

讓群眾給農村黨員“畫像”，按照“十星級”黨員的要求，每半年以村黨支部為單位開展一次農村黨員民主評議，由群眾給黨員“畫像”，對形象極差的黨員按照黨章規定給予處分。