在解決學生就業中，香格里拉職業技術學院和迪慶州民族中等專業學校堅持以就業為導向，強化校企合作，促進職業教育健康發展。主動與州內主導產業對接，積極了解企業用工需求，實行“訂單式培養”，更好地服務地方經濟和社會發展需要。

農牧專業課堂教學實作。

烹飪實訓課堂。?

職業教育直接服務當地經濟社會發展，面向生產第一線，是推動經濟社會發展的重要引擎。近年來，在州委、州政府的高度重視下，迪慶職業教育在改革中穩步發展。目前，迪慶州民族中等專業學校有各類專業26個。香格里拉職業技術學院開設有各類專業6個。從迪慶職業教育院校畢業的學生成為推動迪慶經濟社會發展的中堅力量。

學院（校）長期以來一直重視就業工作，采用行政事業單位招考與企業合同制聘用的方式解決學生的就業問題。在立足本土、服務基層的指導思想下。2003年以來，學院（校）的總體就業率在96%以上。

師范類專業是州民專的主干專業，自2001年以來，學校與麗江師范高等?？茖W校聯合開辦了初等教育、學前教育等五年制?？茖I，同時學校也自主開辦了體育師范、藏語文教育等中專專業。多年來，師范類專業就業率在98%以上，其中部分畢業生通過公務員考試，錄取到各行政單位，大部分畢業生通過事業單位考試分配到全州各基層學校，成為迪慶教育工作的骨干力量。

州民專共開辦衛生保健、農村醫學、護理等醫學專業。自2009年起學校與大理學院開辦了臨床醫學五年制專業。其中，2014年畢業的臨床醫學專業就業率達100%。通過事業單位考試被分配到縣醫院、鄉鎮衛生院的畢業生比例達到79%。其他各醫學類專業就業率也在96%以上。

該校中專專業還開設了汽車運用與維修、中餐烹飪、旅游服務管理、會計等專業。這些專業主要以靈活就業為主，畢業生工作后待遇較好，就業率在95%以上。

隨著社會經濟的發展及市場需要，州民專與省農業職業技術學院、省林業職業技術學院、保山中醫高等?？茖W院、大理農林職業技術學院聯合開辦了五年制專科畜牧獸醫、作物生產技術、林業技術、高級護理、會計等專業。這些專業結合迪慶實際，就業前景廣闊。

香格里拉職業技術學院采用學歷教育與資格證取得為主要培養目標，學生在高職教育階段根據專業不同通過各種認證考試取得導游資格證書、教師資格證書、秘書資格證書等。2014年，首屆應用英語及計算機應用技術專業畢業生的就業率達100%，充分體現出高職教育的特點。

在解決學生就業中，香格里拉職業技術學院和迪慶州民族中等專業學校堅持以就業為導向，強化校企合作，促進職業教育健康發展。先后與云南省銅業集團、天界神川大酒店、迪慶州旅游局等部門開展了廠校訂單式辦學，為企業量身打造基礎性實用人才，實現了互利雙贏。產業設置與產業發展對接。主動與州內主導產業對接，積極了解企業用工需求，實行“訂單式培養”，更好地服務地方經濟和社會發展需要。?

舞蹈教學。

走上三尺講臺后，蘇藻用心、用情教書育人，對教案的精雕細琢、對學生的春風化雨，人生價值在時光的推移中不斷顯現。2011年9月，她獲全國教育系統職業道德建設標兵；2011年度被評為“迪慶州杰出校長”；2012-2013年度獲縣級“優秀校長”。

走上管理崗位后，蘇藻以人為本、民主管理，要求教職工做到的，首先垂范，以身作則，得到了師生的高度評價。?

楊繁，1995年6月畢業于迪慶農校畜牧獸醫專業，同年被分配到州農牧局工作。目前，擔任州動物疫病預防控制中心（畜牧水產推廣站）副主任。

自1995年參加工作以來， 楊繁嚴格按照崗位職責，深入基層、深入群眾，以服務農牧民為宗旨，以提高農牧民生產生活為目的，先后主持開展了青藏高原社區特色生態畜牧業關鍵技術集成與示范項目、畜禽資源保種等工作。

為解決學技術難、學科技難的問題，楊繁結合當地村民的意愿，運用通俗易懂、易學的方式圍繞草地管理、牧草種植、草料調制、牲畜飼養管理、疫病防治等內容進行培訓。通過實地培訓，大大提升了當地農牧民的養殖技術水平，為農牧民增收致富提供了技術支持。?

李月娥，1989年畢業于迪慶農校。26年來，始終堅守在香格里拉市小中甸鎮農科站從事農業科技推廣工作。

工作中，李月娥努力學習專業知識，引進、推廣新技術、新農藥，在農民增收、農業增產中發揮了一名基層農科工作人員的職能作用。她參與實施青稞攻關田、綜示樣板田、土壤改良、科技培訓、蔬菜大棚推廣、青稞豐收計劃實施、旅游觀光油菜種植、瑪咖種植實驗等項目，在推進科學種田、提高土地產出、提高農民綜合素質中積極工作。

26年來，李月娥大半時間都是在田間地頭度過，她關心群眾的生產生活，與群眾一同勞動，手把手教會群眾使用新農機、新農藥、新種子，把農業科技知識送到田間地頭、送到老百姓的身邊。?

何耿利，1997年7月畢業于迪慶農校水電專業。目前，任職于云南電網有限責任公司迪慶供電局變電管理所，擔任維修班班長職務。

記得有這樣一句話：“手上油污粘滿，腳下膠鞋絕緣，設備搶修一身汗，哪管酷暑寒冬。”這句話應說是對檢修工人最為真實的寫照。何耿利就是在這個讓許多人望而怯步的平凡崗位上一干就是17年，既沒有訴過苦，也不曾說過累，而且在工作中任勞任怨，不管是什么工作任務，無論是驕陽似火的酷暑，還是冰凍三尺的嚴寒，只要工作安排給他，他都毫無怨言，以高昂的工作熱情，高度的敬業精神和神圣的責任感認認真真的完成各項工作。因工作出色，何耿利多次獲得省級、州級先進生產工作者稱號。?

和云雷，2002年畢業于州民族中等專業學校旅游專業。2002年，他懷揣著無限的憧憬踏足旅游行業，成為了香格里拉一名普通導游。

8年的導游生涯，他用足跡丈量迪慶的山山水水。2010年，和云雷創建了香格里拉第一家土司莊園——扎雅土司莊園，主要進行高端旅游。經過3年的磨合和客戶對產品的認知，莊園每年接待游客量達3萬人以上。2015年，和云雷注冊了香格里拉瑪拉雅文化傳播有限公司，著手打造香格里拉精品旅游線路。

和云雷曾榮獲2010年香格里拉金牌導游大賽第一名，同年榮獲云南省金牌導游稱號，并取得全國導游證考試云南片區現場導游主考官資格。2013年，當選迪慶州旅游行業導游分會會長。?

蜂金梅，1997年7月畢業于迪慶州衛生學校。目前，在維西縣永春鄉衛生院從事醫療衛生工作。

作為一名醫務工作者，蜂金梅一直嚴格要求自己，始終做到不拿群眾的一針一線，不接受患者的請吃和送禮，堅持原則，秉公辦事。

在工作崗位上，蜂金梅憑著真誠而執著的信念，扎根基層，淡泊名利，以解除患者疾苦，保障人民健康為己任。以一位普通基層醫務工作者的實際行動實踐著自己的理想與人生價值，贏得了廣大群眾的信賴和贊譽。?

2007年，蜂金梅被表彰為州級“勞動模范”，也曾多次榮獲維西縣婦幼保健院及永春鄉衛生院先進個人稱號。?

羅梯，2011年，畢業于州民族中等專業學校汽修維修技術專業。目前，擔任迪慶鑫瑞汽車服務有限公司副廠長。

憑借對汽車的喜愛，初中畢業時，羅梯毫不猶豫的選擇了汽修專業。學習中，學校不僅注重理論知識的學習，更注重實踐操作。在學校的安排下，2009年9月至2011年7月到昆明車天地學習。學習中，羅梯不恥下問、親身實踐、虛心求學，提高自身能力。由于工作出色，畢業后，羅梯正式成為昆明車天地的職工。2013年12月，羅梯回到香格里拉縣就職于迪慶鑫瑞汽車服務有限公司。在過硬技術的支撐下，羅梯先后擔任過汽修組長，2014年8月擔任公司副廠長至今。?

品布卓瑪，2014年畢業于州民族中等專業學校烹飪專業。

卓瑪是一個愛做飯的女孩。沒有學習烹飪前，她就喜歡做飯，喜歡別人夸她廚藝好。學習烹飪后，她如虎添翼，能隨心所欲的將普通的食材加工得美味可口。

畢業后，卓瑪到大理有名的餐廳繼續深造學習。通過經驗的積累和資金的累積，2015年5月，她回到家鄉德欽縣霞若鄉經營飯店。飯店于6月3日開張營業，主營火鍋、炒菜。

學習烹飪后，卓瑪認為，烹飪是一件快樂而又隨性的事情，并不一定要拘泥于食材、調料和制作工藝。從挑選原料開始，將不同的原料進行隨意而又精心的搭配，做出不同口味的美味食物。