未成年人保護體系

未成年人保護法解讀

 

01

什么是未成年人？

未成年人是指未滿十八周歲的公民。

02

未成年享有哪些權利？

未成年人享有生存權、發(fā)展權、受保護權等權利，國家根據(jù)未成年人身心發(fā)展特點給予特殊、優(yōu)先保護，保障未成年人的合法權益不受侵犯。具體如下：

生存權^?

包括生命安全權和生活保障權。大多數(shù)父母都很關心孩子的生存狀態(tài)，但也有個別父母嚴重侵犯兒童的生存權。根據(jù)我國《未成年人保護法》規(guī)定，凡侵犯未成年人的人身權利構成犯罪的、負有撫養(yǎng)義務而拒絕撫養(yǎng)的、溺嬰及棄嬰的行為將被追究法律責任。

發(fā)展權^?

指兒童擁有充分發(fā)展其全部體能和智能的權利。發(fā)展權利主要指信息權、受教育權、娛樂權、文化與社會生活的參與權、思想和宗教自由、個性發(fā)展權等。其主旨是要保證兒童在身體、智力、精神、道德、個性和社會性等諸方面均得到充分的發(fā)展。

受保護權^?

反對一切形式的兒童歧視；每一個兒童將得到平等對待；保護兒童一切人身權利及關于處于危機、緊急情況下的兒童保護；脫離家庭的兒童保護。對怎樣保護兒童，我們還缺少明確的認識，常常無意識地造成對兒童權利的忽略和侵犯。如對兒童照料不周，對兒童進行有辱人格的懲罰，讓孩子承擔過重家庭責任、社會責任，利用、剝削兒童，這些都是沒有尊重兒童的權利。

《未成年人保護法》最早頒布于1991年，中間經(jīng)過了2006年、2020年的兩次修訂，自2021年6月1日起施行。修訂后的未成年人保護法分為總則、家庭保護、學校保護、社會保護、網(wǎng)絡保護、政府保護、司法保護、法律責任和附則，共九章132條。

家庭保護篇

家長朋友們，看到滿的干貨后，我們選擇生活中常見的話題來聊一聊，怎樣做才能為未成年人提供生活、健康、安全等方面的保障，關注未成年人的生理、心理狀況和情感需求，更好地貫徹《中華人民共和國未成年人保護法》呢？

 未滿8歲小孩

不能獨自在家

我今年六歲了，爸爸平時下班晚，媽媽去買菜的時候都讓我一個人先在家玩。

這樣做是不行的，《未成年人保護法》第二十一條規(guī)定：“未成年人的父母或者其他監(jiān)護人不得使未滿八周歲或者由于身體、心理原因需要特別照顧的未成年人處于無人看護狀態(tài)，或者將其交由無民事行為能力、限制民事行為能力、患有嚴重傳染性疾病或者其他不適宜的人員臨時照護”。

兒童

安全座椅

首次入法

平時我爸爸開車的時候，我都是媽媽抱著坐的，根本用不到安全座椅。

這是不對的！《未成年人保護法》第十八條規(guī)定：“未成年人的父母或者其他監(jiān)護人應當為未成年人提供安全的家庭生活環(huán)境，及時排除引發(fā)觸電、燙傷、跌落等傷害的安全隱患；采取配備兒童安全座椅、教育未成年人遵守交通規(guī)則等措施，防止未成年人受到交通事故的傷害”。

禁止

放任、唆使

未成年人

飲酒 

逢年過節(jié)的時候，家里親戚說我是大孩子了，讓我也喝點酒。

吸煙、飲酒有害未成年人身體健康，《未成年人保護法》第十七條明確規(guī)定：“未成年人的父母或者其他監(jiān)護人不得放任、唆使未成年人吸煙（含電子煙，下同）、飲酒、賭博、流浪乞討或者欺凌他人”。

科學使用

電子產(chǎn)品

爸爸媽媽為了讓我安靜一會就給我看手機和ipad。

這一行為違反了《未成年人保護法》第十七條：“未成年人的父母或者其他監(jiān)護人不得放任未成年人沉迷網(wǎng)絡，接觸危害或者可能影響其身心健康的圖書、報刊、電影、廣播電視節(jié)目、音像制品、電子出版物和網(wǎng)絡信息等”。

教育子女

不得使用

暴力

我一犯錯爸爸媽媽就打我。

暴力教育不可取！這一行為違反了《未成年人保護法》第十七條：“未成年人的父母或者其他監(jiān)護人不得虐待、遺棄、非法送養(yǎng)未成年人或者對未成年人實施家庭暴力”這一條例。

正確履行

監(jiān)護職責

爸爸媽媽不陪我，只顧自己玩手機、看電視。

父母或者其他監(jiān)護人在監(jiān)護幼兒期間，放任自由，不管不問，造成幼兒心理缺失、行為不當、發(fā)生安全事故等不良后果。《未成年人保護法》第十五條規(guī)定：“未成年人的父母或者其他監(jiān)護人應當學習家庭教育知識，接受家庭教育指導，創(chuàng)造良好、和睦、文明的家庭環(huán)境”和第十六條“未成年人的父母或者其他監(jiān)護人應當為未成年人提供生活、健康、安全等方面的保障；關注未成年人的生理、心理狀況和情感需求”。

學校保護篇

普法小知識

老師的做法是不對的哦！

     《未成年人保護法》第二十七條　學校、幼兒園的教職員工應當尊重未成年人人格尊嚴，不得對未成年人實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。第二十九條　學校應當關心、愛護未成年學生，不得因家庭、身體、心理、學習能力等情況歧視學生。對家庭困難、身心有障礙的學生，應當提供關愛；對行為異常、學習有困難的學生，應當耐心幫助。

普法小知識

老師的做法不對哦！

     《未成年人保護法》第三十八條　學校、幼兒園不得安排未成年人參加商業(yè)性活動，不得向未成年人及其父母或者其他監(jiān)護人推銷或者要求其購買指定的商品和服務。學校、幼兒園不得與校外培訓機構合作為未成年人提供有償課程輔導。

普法小知識

老師這樣試圖隱瞞處理的做法是錯誤的哦!

     《未成年人保護法》第三十九條　學校應當建立學生欺凌防控工作制度，對教職員工、學生等開展防治學生欺凌的教育和培訓。

      學校對學生欺凌行為應當立即制止，通知實施欺凌和被欺凌未成年學生的父母或者其他監(jiān)護人參與欺凌行為的認定和處理；對相關未成年學生及時給予心理輔導、教育和引導；對相關未成年學生的父母或者其他監(jiān)護人給予必要的家庭教育指導。

      對實施欺凌的未成年學生，學校應當根據(jù)欺凌行為的性質(zhì)和程度，依法加強管教。對嚴重的欺凌行為，學校不得隱瞞，應當及時向公安機關、教育行政部門報告，并配合相關部門依法處理。

社會保護篇

《未成年人保護法》社會保護篇開篇第一條就寫明：“全社會應當樹立關心、愛護未成年人的良好風尚。”表明了未成年人的保護依靠的不僅僅是家庭、學校，還需要全社會的共同努力。

案例

小張和強子都是初中學生，兩個人是好哥們，小張是老師眼里的好學生，但強子學習不太好，而且經(jīng)常曠課，有一天強子把小張拉到學校小樹林神秘的說：“我有好東西，要不要試試？”小張問：“你這香煙是從哪里來的？”強子邊吞云吐霧邊得意的說：“咱學校對面的小賣部唄。來，是不是爺們，我爸說了，男子漢就是要抽煙喝酒。”說著把點著的煙放進了小張的嘴里。后來相關部門查處了向強子售賣香煙的商店。

《未成年人保護法》第五十九條規(guī)定：學校、幼兒園周邊不得設置煙、酒、彩票銷售網(wǎng)點。禁止向未成年人銷售煙、酒、彩票或者兌付彩票獎金。煙、酒和彩票經(jīng)營者應當在顯著位置設置不向未成年人銷售煙、酒或者彩票的標志；對難以判明是否是未成年人的，應當要求其出示身份證件。

      任何人不得在學校、幼兒園和其他未成年人集中活動的公共場所吸煙、飲酒。

家庭、校園、社會攜手

關愛未成年人，家庭、校園、社會攜手，合力呵護祖國花朵，讓法律為未成年人撐開起一片藍天！

來源：生態(tài)豐林