建設創新型黨校 促進藏區干部教育上水平

——香格里拉縣委黨校深入學習實踐科學發展觀活動紀實

● 張錦明

　　六月的建塘草原，冰雪消融、和風送暖，走進香格里拉縣委黨校，嶄新的教學大樓上“自強不息，爭創一流”的校訓和掩映在綠樹叢中“深入學習實踐科學發展觀，創新黨校辦學模式”等橫幅特別顯眼。“伴隨著共和國的成長，自1961年8月建校以來，縣委黨校走過了48年辦學歷程，特別是改革開放以來，縣委黨校解放思想，創新發展理念，把單一的黨員干部教育發展為融干部教育和遠程教育、函授教育、社會教育培訓為一體的辦學新模式，逐漸走上了又好又快發展的軌道。總結縣委黨校的發展歷程和取得的成效，這是科學發展觀在縣委黨校的生動體現和結晶。”縣委黨校常務副校長楊永明的一席話掀開了記者探訪該校學習實踐科學發展觀的濃厚興趣。

　　破解發展難題 壯大黨校事業

　　黨校是廣大黨員干部的“陣地”、“熔爐”和黨委、政府的參謀和助手。在48年的辦學歷程中，縣委黨校始終嚴格按照縣委的安排部署，采取培訓、輪訓等多種方式，大力宣講黨的路線方針政策，加強黨員黨性鍛煉和修養，著力培養邊疆民族干部。但隨著改革開放和市場經濟的發展，縣委黨校軟硬件設施簡陋，辦學理念落后，教師隊伍知識結構單一等問題嚴重制約了黨校的發展。

　　楊永明回顧黨校的發展變化時說，2003年開始，縣委黨校積極破解制約黨校發展的這些難題，創造條件，加大校區建設力度，目前共投資900多萬元，建設了總面積7810平方米的新校區，結束了縣委黨校辦學條件差、校址多次搬遷的歷史，為黨校事業快速發展奠定了物質基礎。同時，按照“走出黨校看黨校” 的思路，多次派教師外出學習考察，開闊視野，提升素質，鼓勵教職員工提高學歷層次，著力加強師資隊伍建設，培養專家型教師隊伍。縣委黨校根據新形勢、新情況，解放思想、創新辦學思路，積極整合教學資源和辦學力量，先后與省委黨校聯合開辦函授中專班、與四川師范大學和云南大學聯合開辦成人高等學歷教育，開通了清華大學教育扶貧現代遠程香格里拉教學站和中央黨校遠程教學站，加大了黨員干部培訓和社會職業培訓工作力度，使黨校教學充滿生機活力。

　　先人一步學理論 圍繞大局履職責

　　面對時代要求，著眼未來發展，縣委黨校積極貫徹落實各級黨委的重大工作部署，站在時代前列，提出了“打造全國藏區第一、全省一流的縣級黨校”建設發展目標。在具體工作中把握規律性富于創造性，努力做到全面、協調、可持續發展，以良好的工作狀態，積極主動并適當超前開展工作是縣委黨校落實科學發展觀的一條重要經驗。 楊永明認為，黨校擔負著向全縣廣大黨員干部宣講和貫徹黨的方針政策的重任，黨校教師首先要了解和掌握黨的一系列方針政策，具有較高的馬克思主義理論素養才能完成黨校肩負的職責和任務。近五年來，縣委黨校老師始終緊跟時代步伐，認真學習貫徹十六大、十七大精神，高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟，圍繞學習和貫徹落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會、加強黨的執政能力和先進性建設、建設社會主義新農村、建設創新型國家、樹立社會主義榮辱觀、走和平發展道路、推動和諧社會建設等主題，研究撰寫了近百篇研討式文章、調查報告，為深入學習實踐科學發展觀奠定了理論基礎，儲備了講師力量。

　　自3月全州深入學習實踐科學發展觀活動開展以來，香格里拉縣委黨校嚴格按照州委、縣委的統一部署和要求，結合本單位工作實際，制定深入學習實踐科學發展觀活動方案，扎實做好各項工作。4月2日，傳達學習州委常委、縣委書記彭耀文在全縣深入學習實踐科學發展觀活動動員大會上的講話精神，全校教職員工充分認識學習實踐科學發展觀的重要意義、指導思想、基本原則和目標任務，明確學習實踐活動的步驟和方法。

　　為推進深入學習實踐科學發展觀活動，黨校教師帶頭學習和掌握科學發展觀的深刻內涵和精神實質，了解當前改革開放和經濟社會發展形勢，用科學發展觀來武裝黨員干部的頭腦，把學習實踐活動作為推動各項工作的強大動力。縣委黨校高級講師馬瑞波說，黨校舉行深入學習實踐科學發展觀活動動員會議后，于4月8日至15日組織全體教職工集中上課，圍繞科學發展觀主題和《中國共產黨黨校工作條例及云南貫徹條例的實施意見》開展“學習一周”活動，讓全體教職工打牢科學發展觀理論根底，力求發揮黨校黨員干部和講師的先鋒模范作用。

　　同時，縣委黨校組織教職工聽取了省發改委經濟研究院院長段鋼教授題為“當前經濟形勢與云南戰略”的專題講座，云南省高校德育研究會會長、昆明理工大學碩士研究生導師鄭益生教授《情商與管理》專題講座，在如何推進學校管理和教學方面有了新啟示。

　　4月20日，縣委黨校召開落實科學發展觀座談會，組織全校教職工進行討論，剖析制約發展的難題，為本單位發展獻計獻策。大家認為，要把貫徹落實科學發展觀作為解放思想的標準，把全校的思想統一到科學發展觀上來，在轉變觀念中明確發展方向，切實解決好“為誰發展、怎樣發展、實現什么樣發展”等問題，凡是不符合、不利于落實科學發展觀的一切觀念、理論、體制、機制、政策和措施，都應當突破，研究制定新舉措新辦法。

　　針對教職工和有關部門反映的問題和提出的意見建議，黨校班子積極采納整改，研究解決方案，如黨校網絡使用3兆光纖，上網查資料及網上辦公速度緩慢、效率低，黨校班子馬上與電信公司聯系，重新布線，開通了10兆寬帶網。過去黨校教師在各類報刊雜志發表的理論文章和有關報道沒有進行系統性整理，黨校班子立即安排人員查找匯總，今后按每年一冊進行匯編，形成長效工作機制。

　　6月2日，州委黨校常務副校長史義應邀到縣委黨校進行《迪慶州情》專題講座，6月3日，高級講師楊旭黎進行迪慶州史專題講座，縣委黨校以科學發展觀為主題的學習活動正全面推進。

　　送教到支部 服務上水平

　　“干部受教育，發展上水平，群眾得實惠”是黨校深入學習實踐科學發展觀活動的根本要求和重要舉措。

　　4月24日，按照州委關于“四個走在前列”發展要求和縣委深入學習實踐科學發展觀活動部署，為了推進新農村建設，縣委黨校積極與縣民政局協調，為扶貧掛鉤點爭取資金和物資，讓困難群眾得實惠。5月8日，五境鄉霞珠村陸六谷村民小組村民早早就在半山腰等候，當滿載物資的兩輛車躍上山梁，扶貧工作組一行五人剛下車，“歡迎，歡迎，歡迎黨校老師！”的歡呼聲傳遍了山谷，陸六谷村民小組組長春批緊緊拉住楊永明的手說：“你們在繁忙的教學工作中，還來看望‘窮親戚’，這幾年黨對我們農村的扶持真是越來越大啊！” 隨后，扶貧工作組走訪群眾，向16戶村民發放7.5噸大米，把縣委黨校干部職工捐助的1000元交給特困村民六斤，分別與村黨支部和村民座談，宣講科學發展觀，詳細了解該村在建設新農村中的困難和問題，與村民一起制定發展思路和舉措，并撰寫專題調研報告。6月1日，縣委黨校又為該村提供1000元社長工作經費，再資助六斤4000元。

　　在全州深入學習實踐科學發展觀活動中，20多個州縣部門和單位邀請黨校老師授課，縣委黨校一時“應接不暇”，已退休的楊玉文老師也返回講堂，先后到虎跳峽鎮、建塘鎮金龍社區、全縣第19期入黨積極分子培訓班講授黨的基本知識和黨章，到香縣一中講解科學發展觀。縣委黨校楊旭黎、馬瑞波、楊菊光等骨干教師應邀分別為州發改委、縣畜牧局、縣旅游局等部門和單位就《科學發展觀的視角，準確把握以人為本的深刻含意及新時期群眾工作》、《怎樣樹立和落實科學發展觀》、《國際金融危機的警示——科學發展觀是指導發展的世界觀和方法論》、《深入學習實踐科學發展觀的重大意義和指導思想》等進行專題輔導。

　　著眼未來強“陣地” 培養人才顯本色

　　深入學習實踐科學發展觀活動重在結合實際，創新思路抓落實。縣委黨校負責人說，黨校教育不同于國民教育，各部門各單位干部職工“工學”矛盾突出，縣委黨校正爭取建立網上黨校，使集中學習和自學結合起來，既提高黨校的覆蓋面和影響力，又較好地解決全縣黨員干部“工學”矛盾，6月將派人到昆明市五華區黨校考察學習，加快網上黨校的建設步伐。經過爭取，云大職業與繼續教育學院將在縣委黨校開通函授遠程教育。并建立專家庫，整合州內外優質教育資源，引進高端專家授課，培養本地人才成長。同時，調整優化課程設置，增加黨員必備的政策形勢、哲學、黨史、黨建課程。在搞好馬克思主義理論課的基礎上，著力建設一支既有政治頭腦又有經濟頭腦的黨校專家型教師隊伍，細化專業研究方向，提升研究水平，力求對經濟社會發展更有指導性和建設性。

　　在深入學習實踐科學發展觀活動中，縣委黨校結合市場需求，力求在開放式辦學上有新突破，為藏區經濟社會發展培養更多高素質的黨員干部，滿足時代對人才的需求。黨校充分發揮設施環境良好的優勢，積極聯系和協助州縣各部門到縣委黨校辦學辦班，提高辦學的有效性和實用性，實現資源共享，各類培訓全面開花。6月1日，州勞動和社會保障局舉辦的文秘、烹調、林業、保潔、保管、收銀等技工培訓班開學；6月2日至6日，州安監局舉行了全州生產經營單位安全管理人員培訓班；6月6日，團州委組織的迪慶州“青年馬克思主義者培養工程”開班；全縣農村黨支部書記素質能力建設提升培訓班將于6月15日開學。

　　“中國共產黨黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士。黨員要貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設，帶動群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮斗，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。” 5月20日，縣委組織部在縣委黨校開展基層支部黨員、入黨積極分子培訓班，100多名基層支部黨員、入黨積極分子接受了黨的基本知識和科學發展觀學習培訓，他們已回到各自崗位，正帶領村民投入社會主義新農村建設偉大實踐中，為香格里拉跨越發展和長治久安作出新貢獻。