改進(jìn)學(xué)風(fēng)，全面提升干部教育培訓(xùn)工作水平

2月17日，全省組織部長(zhǎng)會(huì)議召開(kāi)。會(huì)議對(duì)2013年全省組織工作進(jìn)行了回顧，對(duì)2014年的干部教育培訓(xùn)工作提出了新的要求，明確教育培訓(xùn)的重點(diǎn)是學(xué)習(xí)十八屆三中全會(huì)精神和習(xí)總書(shū)記系列講話，強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)培訓(xùn)管理，把“軟任務(wù)”變?yōu)椤坝惨?guī)定”，帶著問(wèn)題學(xué)，深入細(xì)致學(xué)，聯(lián)系實(shí)際學(xué)，在“真、深、實(shí)”上下功夫。

提升師資綜合能力素質(zhì)是基礎(chǔ)。要積極爭(zhēng)取各級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的支持，選派優(yōu)秀、年輕的師資到優(yōu)秀學(xué)校跟班學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升師資隊(duì)伍的綜合能力素質(zhì)及教學(xué)水平。

課程設(shè)置是關(guān)鍵。按需施教，突出培訓(xùn)的針對(duì)性；強(qiáng)化聯(lián)系，突出培訓(xùn)的主動(dòng)性；送教下鄉(xiāng)，突出培訓(xùn)的靈活性；合理設(shè)置班次、課程，加強(qiáng)主體培訓(xùn)班次內(nèi)容的專(zhuān)業(yè)性和針對(duì)性，使課程設(shè)置更加合理化、科學(xué)化、實(shí)際化。

學(xué)風(fēng)建設(shè)是根本。如按照培訓(xùn)內(nèi)容的關(guān)聯(lián)性派出組織部門(mén)相關(guān)業(yè)務(wù)科室人員跟班學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)的監(jiān)督與培訓(xùn)工作的管理；在授課教室的課桌上實(shí)名安排座次，避免學(xué)員弄虛作假和代簽到簽退的現(xiàn)象；并采取學(xué)員和授課教師雙向評(píng)定的方式促培訓(xùn)工作的有效性；建立干部教育培訓(xùn)學(xué)籍檔案，將干部參訓(xùn)配合情況和培訓(xùn)考核結(jié)果作為干部選拔及考核評(píng)定的重要參考依據(jù)。（香格里拉縣委組織部鐘文芳）