要抓好第二批教育實(shí)踐活動(dòng)規(guī)定的重點(diǎn)環(huán)節(jié)工作,就要在“真”字上下功夫,念好“訪、評(píng)、改”三字訣,切實(shí)使教育實(shí)踐活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)工作有效銜接、相互貫通。 領(lǐng)導(dǎo)垂范、真走真訪,念好“訪”字訣。領(lǐng)導(dǎo)帶頭是關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)干部既要當(dāng)好指揮員,又要當(dāng)好執(zhí)行者。要以普通干部的身份參與到教育實(shí)踐活動(dòng)中,不講套話,只做實(shí)事。要深入農(nóng)村、社區(qū)、工廠等基層一線,訪民意、聽民聲,解民憂、排民難,聚民心、促和諧。要發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng),大力幫助群眾抓生產(chǎn)、抓脫貧致富,要幫助基層抓教育、抓穩(wěn)定、抓作風(fēng)、抓黨建。要走進(jìn)群眾,與群眾“面對(duì)面”、“背靠背”,直接從一線聽最真實(shí)的聲音。在走訪過程中,要科學(xué)統(tǒng)籌,防止“一窩峰”式的擾民運(yùn)動(dòng);以問題為導(dǎo)向,防止“一陣風(fēng)”式的快捷走訪。 敞開胸懷、真聽真納,念好“評(píng)”字訣。在征求意見環(huán)節(jié),要帶著耳朵聽民聲,敞開胸懷納民意,切實(shí)做到民聲能入耳、民意能入心。要結(jié)合群眾生產(chǎn)、生活實(shí)際向群眾匯報(bào)工作,講清政策,打消群眾疑慮,讓群眾敢講真話,敢說實(shí)話。在聽取基層意見要做到“五雙帶”,即帶著誠心下去,帶著民意回來;帶著感情下去,帶著民情回來;帶著問題下去,帶著答案回來;帶著責(zé)任下去,帶著思路回來;帶著任務(wù)下去,帶著滿意回來。 善始善終、真查真改,念好“改”字訣。始終把“三評(píng)”貫徹于活動(dòng)的整個(gè)過程中。即群眾評(píng)議、黨員互評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。通過設(shè)置意見箱、電子測評(píng)系統(tǒng)、網(wǎng)上投票等方式,接受服務(wù)對(duì)象即時(shí)評(píng)價(jià)、在線評(píng)估,認(rèn)真聽取群眾意見,整改存在問題。結(jié)合工作特點(diǎn)和崗位實(shí)際,開展黨員互評(píng),相互鼓勵(lì),取長補(bǔ)短。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深入調(diào)查研究,采取集中點(diǎn)評(píng)、個(gè)別點(diǎn)評(píng)、隨機(jī)點(diǎn)評(píng)、現(xiàn)場點(diǎn)評(píng)等方式,實(shí)事求是地肯定成績,指出存在問題,提出改進(jìn)意見。切實(shí)了解群眾的呼聲和期盼,真正把活動(dòng)變成群眾支持、群眾檢驗(yàn)、群眾滿意的民心工程。(迪慶州規(guī)劃局? 尹惠)? |