書籍是人類智慧的結晶，它記錄了人類繁衍生息的全部歷史，它不僅能傳承歷史，也能創造未來，高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”。古人用“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”來教育子女好好讀書，讀書從古至今都是世人追求的目標。

　　當今社會，科技發展日新月異，知識文化更新快，我們黨提出了創建學習型政黨和學習型國家的要求，公務員代表的是黨和國家的形象，應當具有一定的文化知識，為群眾排憂解難，為人民群眾增收致富出謀劃策。為此，黨的第二批群眾路線教育實踐活動將學習貫穿于整個活動始終，要求黨員干部學習、撰寫心得體會，那么怎樣才能使黨員干部學習的過程從被動學習變為主動學習，杜絕學習走形式主義？

? 　一是目標要明確。蒙田說：“靈魂如果沒有確定的目標，它就會喪失自己。”很顯然，不知道明天該做什么的人是不幸的。黨員干部更應當與時俱進，學習目標要明確。自問“如果學習目標實現會有什么成效，不實現會有什么壞處，這樣，他就會設下時限要求自己去完成，目標也不再是遙遙無期了。作為基層黨員干部要能熟練回答老百姓想知道的惠農惠民政策，熟練調解矛盾糾紛，這些都需要積累一定的文化知識。

　　第二計劃要合理。做事沒計劃相當于盲人騎害馬。做計劃沒重點、沒針對性無以彰顯計劃的意義。為避免黨員干部學習走馬觀花，流于形式。根據目標制定學習計劃，目標不應當盲目擴大，以就近、便利的原則尋找學習資源。也可以征訂自己想要的學習書籍。黨員干部要充分利用好互聯網這個平臺，它是你開眼看世界最便捷的一個窗口。所以，一個合理的學習計劃，它是提高學習效率的重要保障。

　　第三學以致用是關鍵。實踐是思想的真理。如果有了宏偉的目標、天衣無縫的計劃而不去實踐等于紙上談兵，擁有滿腹經綸而不會運用，相當于蜜蜂不采蜜。所以學以致用是關鍵。科技飛速發展的今天，各種智能機已經走入尋常百姓人家。與其每天看那些娛樂新聞頭條，還不如多關注國家時事政治，多關注中央新聞網，在網絡時代的叢林里，才不會迷失方向，走出一條學習的創新之路。（維西縣維登鄉 陳艷）???????

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