陳建國到香格里拉縣尼西鄉(xiāng)調(diào)研時強調(diào)
全面落實科學發(fā)展觀 推動農(nóng)村經(jīng)濟又好又快發(fā)展

5月18日，州委副書記、州人民政府州長陳建國深入到尼西鄉(xiāng)調(diào)研。

　　5月18日，州委副書記、州人民政府州長陳建國到深入學習實踐科學發(fā)展觀活動聯(lián)系點香格里拉縣尼西鄉(xiāng)調(diào)研時強調(diào)，要全面落實科學發(fā)展觀，按照“黨員干部受教育，科學發(fā)展上水平，人民群眾得實惠”的要求，推動農(nóng)村經(jīng)濟又好又快發(fā)展。

　　當日上午，陳建國一行深入到尼西鄉(xiāng)湯堆村和新陽村，進學校，全面了解農(nóng)村教育現(xiàn)狀；訪農(nóng)戶，傾聽農(nóng)民所需所想；看望困難群眾，實地調(diào)研養(yǎng)殖業(yè)，召開座談會，廣泛聽取基層干部的意見、建議，幫助尼西鄉(xiāng)進一步理清發(fā)展思路，協(xié)調(diào)解決了一些突出困難和問題。

　　在認真聽取該鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展情況匯報后，陳建國說，近年來，尼西鄉(xiāng)在香格里拉縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下和州縣有關(guān)部門的關(guān)心支持下，經(jīng)濟社會穩(wěn)步發(fā)展，基礎(chǔ)設施得到明顯改善，農(nóng)村產(chǎn)業(yè)培育初具規(guī)模，特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展成效顯著，雖然各項事業(yè)發(fā)展取得較大成績，但與科學發(fā)展觀和全面建設小康社會的要求，還有一定差距。

　　陳建國指出，學習實踐科學發(fā)展觀，目的是要抓好、抓實各項工作，要真學、真想、真干，通過把握活動的要求來推動農(nóng)村經(jīng)濟又好又快發(fā)展。要堅持以人為本，通過實踐科學發(fā)展觀，走科學發(fā)展的路子，改善人民群眾的生產(chǎn)生活水平。開展基層和農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作，要把科學發(fā)展觀落實到房前屋后、田間地頭；開展社會事業(yè)工作，要把科學發(fā)展觀落實到校園、衛(wèi)生院、社區(qū)；開展經(jīng)濟建設和產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作，要把科學發(fā)展觀落實到提高發(fā)展質(zhì)量、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式和調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)上；開展基礎(chǔ)設施工作，要把科學發(fā)展觀落實到改善農(nóng)村道路、興修水利、電網(wǎng)改造等方面上；開展社會穩(wěn)定工作，要把科學發(fā)展觀落實到化解矛盾，排查矛盾，促進和諧上；開展生態(tài)環(huán)境工作，要把科學發(fā)展觀落實到保護森林、江河湖泊上，做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及農(nóng)村的村容村貌和環(huán)境衛(wèi)生上。

　　陳建國強調(diào)，科學發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。科學發(fā)展上水平是核心。要按照科學發(fā)展觀的要求，從實際出發(fā)，認真研究農(nóng)民增收問題，破解農(nóng)民增收難題，促進農(nóng)村社會和諧發(fā)展。一是落實政策促增收、促和諧。要把黨中央國務院、省委省政府、州委州政府的各項強農(nóng)惠農(nóng)政策不折不扣地落到實處，盡快盡早兌現(xiàn)好，絕不拖延；二是發(fā)展產(chǎn)業(yè)促增收、促和諧。要瞄準縣城市場，把現(xiàn)有的產(chǎn)業(yè)做大做強，特別是把種植、養(yǎng)殖、林果、蔬菜等特色產(chǎn)業(yè)做好、做精；三是抓好基礎(chǔ)設施建設，促增收、促和諧。要把農(nóng)村電網(wǎng)改造、興修水利、解決好群眾飲水安全和田間灌溉以及聽廣播看電視等實際工作抓好；四是擴大科技覆蓋面，促增收、促和諧；要加大農(nóng)村推廣實用技術(shù)的力度；五是加快勞務輸出轉(zhuǎn)移步伐，促增收、促和諧；要加大對農(nóng)民的技能培訓，實現(xiàn)多渠道增收；六是抓好基層黨建，促增收、促和諧，無論在發(fā)展經(jīng)濟還是基層組織建設上，黨員都要發(fā)揮好模范帶頭作用，關(guān)鍵時刻要站出來、靠得住。

　　在談到如何抓好教育時，陳建國指出，教育是治本，治窮先治愚，特別是在科技日新月異發(fā)展的今天，各級各部門和全社會要更加高度重視教育。他強調(diào)，校長是核心，教師是關(guān)鍵，要選好配好學校校長，圍繞提高教育教學質(zhì)量，抓好教師的培訓工作，提高學校的師資水平。整合教育資源，規(guī)模辦學要全面分析，從實際出發(fā)，不能強行。

　　州政府秘書長吾金丁爭及有關(guān)部門負責人陪同調(diào)研。（記者　李清填）