州委理論學習中心組開展集中學習

訚柏主持并講話? 黃政紅齊建新李燦光杜永春等參加?

　　香格里拉網訊 （記者 和啟光）?? 4月13日，州委理論學習中心組組織集中學習活動。學習活動的主要任務是：傳達學習《李紀恒書記在省委九屆十次全會第二次全體會議上的講話》、《李紀恒書記在云南省主要領導干部學習貫徹十八屆四中全會精神全面推進依法治省專題研討班上的講話》和云南省開放工作會議精神，對我州貫徹落實省委九屆十次全會精神進行安排部署。

　　州委書記訚柏主持并講話。州委副書記、州長黃政紅對我州貫徹落實省委九屆十次全會精神進行安排部署并傳達云南省開放工作會議精神。州委副書記、州紀委書記齊建新傳達《李紀恒書記在云南省主要領導干部學習貫徹十八屆四中全會精神全面推進依法治省專題研討班上的講話》精神，州委常委、州委秘書長劉家訓原文傳達了《李紀恒書記在省委九屆十次全會第二次全體會議上的講話》，州人大常委會主任李燦光，州政協主席杜永春等參加學習。

　　訚柏指出，此次學習活動，既是學習會又是工作部署會。組織好這次學習活動是認真謀劃部署好今年工作的需要，更是進一步解放思想、提高認識，學習貫徹中央、省委一系列新論斷、新部署、新要求的需要。

　　訚柏在總結講話時強調，深入貫徹省委九屆十次全會精神，實現建設全國藏區跨越發展和長治久安示范區的目標，歸根到底就是要把“發展是第一要務、穩定是第一責任、黨建是第一保障”落到實處。當前，跨越發展已經成為了全省的主旋律，我們要把習近平總書記考察云南重要講話精神和省委九屆十次全會精神與迪慶的實際緊密結合起來，把迪慶的發展放到全省的坐標系中考量，進一步深化工作部署、拓展思路舉措。要進一步建立健全各種機制，并與時俱進地對相關內容進行補充完善，讓既定機制充分發揮出應有的作用；要抓好矛盾糾紛排查調處工作，矛盾糾紛排查調處要有時間表、路線圖，要把任務層層分解，落到實處，要在法律和政策允許的框架內處理和解決問題；各級領導干部要深入基層，多接地氣，了解群眾的需求，體察群眾的愿望，并結合村情實際，疏理存在的困難和問題，幫助他們理清發展思路，研究解決辦法，切實為群眾解決最關心、最迫切的問題；要堅持黨要管黨、從嚴治黨，尤其是各級黨組織書記要把管黨治黨責任扛在肩上。要抓住縣處級領導干部這個重點，扎實開展好“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育，主要領導干部要上好黨課，督促抓好黨的群眾路線教育實踐活動的整改落實。各縣要辦好學習貫徹十八屆四中全會精神專題培訓班。

　　訚柏強調，所有現代化追根究底其實都是人的現代化，是人的素質提升。我們要緊緊抓住上海對口援助迪慶的機遇，加強與上海市、嘉定區、寶山區、閔行區的聯系對接，在積極爭取項目資金援助的同時，還要爭取智力上的援助，努力爭取硬件、軟件上都得到援助。采取把干部送出去掛職學習鍛煉，增長見識、開闊眼界與把專家、學者、專業技術人員請進來開展培訓、專題輔導、技術指導等活動相結合的方式爭取智力援助，提升干部和專業技術人員素質。

　　訚柏強調，就迪慶而言，貫徹落實云南省開放工作會議精神，就是要打通和拓展與周邊地區的交通要道，改善交通綜合環境，提升通達條件，為開放奠定基礎。要在經濟開發區建設上再下功夫，經濟開發區經過20年的建設已取得較大發展，但離群眾的期望還有差距。州直相關部門要再深入、再調研、再引進一些能推進開發區發展的項目，通過努力，力爭把經濟開發區提升為國家開發區。

　　黃政紅在安排部署我州貫徹落實省委九屆十次全會精神時指出，全州各級干部要進一步提高思想認識，認真自覺地按照省委要求，把學習好、領會好、貫徹好、落實好習近平總書記重要講話精神和省委九屆十次全會精神作為當前和今后一個時期最重大的政治任務，切實抓緊抓好，做到學深學透、入心入腦，學用結合、推動工作。要準確把握習近平總書記對云南工作的總體要求和我省的發展目標定位，找準迪慶位置，進一步統一思想、凝聚共識。要結合實際全力以赴抓好省委九屆十次全會通過的《中共云南省委關于深入貫徹落實習近平總書記考察云南重要講話精神闖出跨越式發展路子的決定》（以下簡稱《決定》）的貫徹落實，加快推動全州經濟社會跨越式發展。結合迪慶實際，一是編制“十三五”規劃必須以習近平總書記考察云南重要講話精神和《決定》要求為指導和統領，努力使各項工作謀劃都圍繞講話精神和《決定》要求來確定和展開、來深化和細化。二是州級各相關部門要盡全力做好與上級部門的無縫對接，深入研究，吃透政策，摸準情況，把握機遇，主動出擊。三是為便于全州上下統一思想認識、明確目標任務、把握重點、推進工作，要盡快組織起草我州貫徹落實《決定》實施意見及重點工作分工方案，確保《決定》部署要求不折不扣地在我州得到貫徹落實。

　　州委理論學習中心組成員、在職廳級領導，州人大常委會、州政府、州政協黨組成員，州紀委秘書長，各縣縣委書記、縣長，開發區黨委書記、管委會主任，州委副秘書長、州政府有關副秘書長，州直各有關部門負責人等參加集體學習。