香格里拉網訊 “三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育啟動以來，全州共有107個縣處級以上領導班子，43名廳級領導干部和674名縣處級領導干部參加專題教育。迪慶州認真貫徹省委及省委組織部的部署要求，州級領導率先垂范，帶頭講黨課、帶頭研討，確保全州專題教育有序推進、穩步深入。

夯實思想基礎，高起點謀劃。迪慶州堅持從政治、全局和戰略高度，認識、定位、謀劃專題教育，牢牢把握專題教育的主旨和方向。一是深刻領會中央、省委精神。全省專題黨課暨推進會后，按照新部署新要求，州委先后2次召開常委會專題研究審議專題教育相關事宜，研究制定指導思想、措施辦法和實施方案，確保專題教育不虛、不空、不偏。二是認真組織開展“回頭看”。定期或不定期全面梳理、分析研判專題教育進展情況。針對存在的突出問題，及時研究下發有關通知，強化專題教育指導，對存在的問題及時督促改正、“補課”。三是充分借鑒黨的群眾路線教育實踐活動成功經驗，把管用措施吸收到專題教育中，使專題教育更加符合中央、省委要求，符合迪慶藏區實際。州級領導對各地各單位實施方案及講話稿進行全覆蓋審核把關，確保專題教育高標準、高起點籌劃。

抓領導帶頭關鍵，高要求推進。堅持廳級領導帶頭真學真查真改，努力形成上級帶頭、領導示范、上行下效的生動局面。一是講授黨課上作出示范。州委書記訚柏率先垂范，先后2次為全州縣處級黨員、干部上黨課。州委常委及州人大常委會、州政府、州政協領導班子成員，采取在所在單位講、到分管聯系部門講、到扶貧掛鉤點講等方式，積極講黨課，推進專題教育。目前，全州縣處級以上領導干部已講授專題黨課378次，單位平均開展3.5次。二是學習研討上作出示范。州委緊緊圍繞習近平總書記系列重要講話特別是考察云南時的重要講話精神，先后舉行4次理論中心組學習研討，各單位迅速行動、全面鋪開。全省專題黨課暨推進會后，州級四套領導班子開展中心組專題學習研討6次；縣處級領導班子開展中心組專題學習研討223次，單位平均開展2.2次。三是邊學邊查邊改上作出示范。各級領導干部認真對照“三嚴三實”要求和標準，對照省委書記李紀恒、州委書記訚柏在專題黨課上所列舉的“不嚴不實”和“不忠誠不干凈不擔當”具體表現，查擺梳理自身存在的突出問題，列出問題清單，不等不靠，邊查邊改，切實把發現問題、解決問題作為專題教育的重要著力點。

抓規定動作重點，高質量實施。把4個“關鍵動作”抓實在、抓到位、抓出成效。一是學用結合，強化學習研討實效。堅持全面學和專題學、集體學和個人學相結合，采取理論中心組、專題黨課、學習研討、座談交流、正反教育等方式抓實規定動作，確保參學人員、時間、內容和質量“四落實”。二是嚴格把關，務求黨課講出質量。各地各單位黨委（黨組）書記帶頭講黨課前，州委對縣處級以上領導班子主要負責人的黨課提綱進行全覆蓋審核把關。累計對黨課提綱提出208條修改意見，最多的單篇提出5條修改意見，有的單位反復修改3次以上。同時，廣泛開展“一把手講黨課、講一把手黨課效果”活動，并對講黨課情況列表督查，確保黨課進度和質量。三是多措并舉，抓實正反案例教學。集體到革命烈士陵園、紅軍長征博物館、廉政教育基地等開展實地體驗教學；集中觀看正反面典型案例專題片、開展先進典型人物事跡專題討論、發放廉政教育學習資料，筑牢處級以上干部拒腐防變的思想意識。全州共開展正反警示教育246次，單位平均開展2.3次；發放專題教育資料2200余冊。四是專項整治，深入開展“六個嚴禁”。州委高度重視“六個嚴禁”專項整治，下發實施方案，明確整治范圍、工作重點和方法步驟等，逐級逐項分解工作任務，以州級領導牽頭，細化涉及到的7個主責單位部門的責任，高壓推進、強勢整治。

抓督促檢查保障，高標準強化。以“嚴”字當頭，從嚴把關、從嚴要求、從嚴督查，確保活動不走過場、不出偏差。一是層層傳導壓力。盯住各級“一把手”第一責任人這個責任主體，要求他們把自己擺進去，立標桿、當示范，層層傳遞，以上率下。二是抓實抽查督導。州級領導班子成員實行專人服務聯系，定期或不定期對聯系單位進行指導，掌握專題教育面上進度；建立州委組織部領導分片聯系各地各單位專題教育制度，與各縣（市）和州直單位經常聯系溝通，不定期進行隨機抽查、督導，專門聽取匯報，做好督查指導。三是注重搞好結合。督促各地各單位把開展專題教育與做好改革發展穩定結合起來，與完成本地區本部門重點工作結合起來，“帶著課題開展、帶著角色開展、帶著問題開展、帶著工作開展”，服務全州“兩大使命”和“三大歷史責任”。

抓輿論氛圍營造，高頻率宣傳。開動宣傳機器，一個聲音說話、一個步驟行動、一個意志貫徹。一是廣泛宣傳和重點報道一起上。突出黨報（刊）和電臺主陣地，講清講透講正專題教育的重大意義、決策部署和方法步驟等。全州專題教育以來，先后編發信息、簡報31篇，被省級以上網絡和媒體采用9篇。二是傳統媒體和新興媒體一起動。在傳統媒體基礎上，注重運用黨建網絡平臺、手機短信、數字傳媒等新興媒體的獨特作用，實現在地、在場、在線宣傳全覆蓋。三是正面典型和反面典型一起推。“遠學楊善洲、高德榮，近學尼瑪拉姆、和勛”，用身邊事鼓舞身邊人；同時，用曝光的領導干部違紀違法案例進行警示教學，推進廉政建設。 （迪慶州專題教育活動辦）