香格里拉網訊 (實習生 王蔚) 近年來,我州各小學校園普遍開設形式多樣、種類豐富的“第二課堂”,促進學生德智體美勞全面健康發展。 第二課堂活動是課堂教學的延伸,也是各科教學的有機組成部分。不僅培養了學生廣泛的興趣愛好,充分調動學生的學習積極性,激發學生內在的學習動力,增強學生的體質,同時還培養了學生的創新精神和實踐能力,達到提高教育教學質量的目的。 書法、 足球、手工、樂器、信息技術、美術……五境鄉小學、維登鄉中心完小、建塘鎮納赤塘小學的孩子們在形式豐富的第二課堂中揮灑激情,放飛夢想,同時形成學校有特點,教學有特色,學生有特長的良好教育氛圍。 ![]() 納赤塘小學:把計算機、多媒體、通信和計算機網絡應用在教育教學中,學生選擇相應的計算機輔助教學軟件,通過與計算機的交互進行個性化學習。學校也能通過通信和網絡系統開展遠程教學,使更多愿意學習的人有進一步學習的機會。同學們通過所學獲得信息、收集信息、加工信息和傳播信息的同時,學習能力、創造性思維能力也在逐步提高。 ![]() ![]() 五境鄉小學:為了豐富校園文化生活,提高學生的動手能力、審美能力和創造能力,增強學生體質,五境鄉小學在校內舉行了手工興趣小組活動和足球興趣小組。在活動中通過溝通交流,學生的團隊合作能力也得到了提升。 ![]() 維登鄉中心完小:自新學期開始,學校以學生為主體,分門別類建立起各類興趣活動小組,目前由原來的21個發展到27個。每到星期四興趣小組固定活動日,教職工認真開展趣味教學活動,學生們積極參與學習,真正做到了人人參與、人人發展。 |