● 彭暉

    親愛的孩子們：

    2020年高考剛剛結束，2021年高考也將在不久的將來與我們不期而遇。如果說迪慶州民族中學是一座鐵打的營盤，那么孩子們，你們就是流水的士兵。迪慶州民族中學高考所取得的所有成績，是30多年來一屆又一屆民中學子刻苦拼搏的見證。這是一場連續不斷的接力賽，今天，這場接力賽的新主角，是你們！

    親愛的孩子們，你們是否意識到2021年高考的接力棒已經交到了你們的手上？未來的一年，將是你們人生中第一個真正的轉折點：過去十幾年的辛苦付出，即將結出果實；未來數十年的前景，即將由此展開。至于你們會收獲什么樣的果實和前景，取決于你們在未來一年中的付出和努力。

    親愛的孩子們，無論你們的高一高二是怎樣度過的，是充實也好，是懶散也罷，無論你們打下的基礎是堅實的還是松軟的，走進高三，你們只有一種選擇，那就是腳踏實地，奮勇拼搏。昨天只代表過去，你們能做的只有把握住今天，切實地為美好的明天而努力奮斗。

    親愛的孩子們，高三已如約而至，新一輪復習已陸續開始，這是高三夯實基礎的重要階段。老師希望基礎好的同學在這個階段能夠不驕不躁，查漏補缺，“好”上再求“精”，力求百尺竿頭更進一步；基礎差的同學更要腳踏實地查不足、補漏洞、勤記誦、多練習，一步一個腳印地走下去，全力以赴。為師希望你們分秒必爭，不小看任何一個疑問，不放過任何一個難點，千錘百煉，百煉必定成鋼！

    親愛的孩子們，選擇了成都七中，就選擇了一條艱苦的奮斗之路。作為網班的一員，你們在過去的兩年中一定已經真切地感受到了網班的種種不易。別人休息的時候，你們在上課；別人玩游戲的時候，你們在做作業；為了節約時間，你們甚至跑著去吃飯，好像你們的時間從來都不夠用，為此，你們收獲了“飯桶”的美名。兩年前你們經過激烈的競爭、頑強的拼搏，跨入迪慶州民族中學的大門，今天，你們又要面對一個更大的挑戰——高考。所以，這一年，對你們來說意義非凡。老師知道你們強烈地渴望著成功，因為你們肩負著太多的厚望。在最后一年里，老師希望你們可以從以下幾個方面努力，握住機會，乘風破浪，無悔高三。

    一要有堅定的信念。要有不到黃河心不死的決心，只有這樣你們才可能克服高三遇到的各種困難。

    二要樹立高三意識，提前起步，盡快加速。雖然從學期上算你們現在還是高二下半學期，但你們必須從現在起樹立高三意識，以嶄新的面貌提前起步。不少學生對即將來臨的備考缺乏足夠的認識和思想準備。仔細算算，你們距離參加高考只有不到一年時間，如果現在你們的思想和行動仍然停留在高一和高二年級的學習狀態，必將會使你們貽誤“戰機”，抱憾終身。

    三要有科學的學習、備考方法。高考備考既是一項艱巨的個人腦力勞動，更是一場智慧的競爭。在這一年里，老師希望大家講究科學的復習方法，當然最重要的是要聽取各科老師的意見。要以查漏補缺的方式，鞏固基礎知識；以反思總結為手段，構建知識體系；以培養習慣為目的，增強規范意識；以強化練習為重點，訓練解題能力。要分清“懂與真懂”“會與真會”的關系。要克服急于求成的思想傾向，重視基礎、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。高考沒有“暴發戶”，千里之行，始于足下。千萬別才開始奮斗了幾天就來找我哭訴“我的努力沒有結果，我越努力成績越差”等等，在為師幾十年的人生詞典里從來就只見過春種秋收。要重視歸納總結，及時糾正錯題。老師建議每個同學都要建立一個錯題記錄本、一個典型問題總結本，養成分析錯誤、總結經驗的好習慣。要努力培養自己的計劃能力，在考慮老師教學進度的前提下，安排好自己的學習計劃，規定自己每天的學習任務，并堅持完成。要突出練規范、練速度、練重點、練技巧、練能力“五練”。練規范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時，要堅決做到審題規范、解答規范，做到書寫認真、步驟清晰；練速度就是要在規定的時間內，完成一定量的題目，而且一定要保證會做的題目要拿滿分；練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度，熟練掌握這些內容的基本解題思路和解題規律；練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙地選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提高考試技術；練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。同時還要及時查漏補缺，對在復習過程中發現的知識缺陷采取積極的補救措施，及時彌補，確保系統全面地掌握知識要點，不留死角，不留遺憾。要有健康的心態。在這一年里，要鍛煉良好的心理素質。有人說，高考三分靠水平，七分靠心理素質，這句話是有一定的道理的，誰的心理素質好，誰就肯定會發揮出高水平，肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作高考，這樣到高考時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發揮。如果平時考試不理想，也不要灰心喪氣，要及時找出原因，立刻調整好心態，投入到高效的復習中去。而且平?？荚嚥焕硐耄瑢δ銈儊碚f也不完全是壞事，因為你們可以把暴露出來的問題及時彌補上，亡羊補牢，為時不晚。另外，對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，老師希望大家用一顆平常心來對待成績和名次。除高考之外的每一次考試，你們都可以不滿意，因為它僅僅是你們發現問題的一種途徑，比考試本身更重要的是你們能及時查缺補漏，更正錯誤。

    親愛的孩子們，你們經過兩年的刻苦學習，如今已經站在了高考備考的起跑線上，多少年的熱切企盼、父母和老師的諄諄教誨、人生的美好藍圖和理想即將在這一刻、在你的筆下造就。老師希望那時的你們一定可以有利劍回鞘的驕傲。今天的你們在同樣的成長環境中接受著同樣的教育，但是明年高考之后，努力的人和不努力的人收獲到的果實是不一樣的。競爭是殘酷的也是公平的，高考就是一個人人平等的競爭，但是這種公平競爭的機會并不是每個人都能把握住的。今天大家同時出發，誰起步早，加速快，誰就能盡快地進入角色，誰就搶占了戰略的制高點，反之左顧右盼，停滯不前，就將被遠遠地甩在后面。我想每位同學都明白備考成敗的意義，老師不愿看到你們中有任何人掉隊，更不想看到大家在高三過后才體會到沖刺的含義。

    親愛的孩子們，老師希望大家從現在起就牢牢樹立高三意識、加快節奏，真正重視起來，落實到行動上，共同營造備考的氛圍；老師希望你們能耐得住寂寞，經得起誘惑，不斷調適自己的心理，保持健康、樂觀的心態，同時建立良好的人際關系，創造有利于自己發展的外部環境，集中注意力，克服一切私心雜念，把全部精力都投入到高考復習中來。

    親愛的孩子們，高三是一種永不言棄的精神、是信念下的執著與頑強、是越挫越勇的激情歲月、是焦慮浮躁過后任然對自己充滿信心的倔強；高三是緊張的，也是讓人向往的；高三是艱苦的，但也是收獲的季節。無怨無悔地拼一次，也許是人生最難得的財富。

    “人能走多遠，這話不是要問兩腳，而是要問志向；人能攀多高，這事不是要問雙手，而是要問意志。于是，我想用青春的熱血，給自己樹起一個高遠的目標，不僅是為了爭取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標實現了，便是光榮，目標實現不了，人生也會因這一路風雨跋涉而變得豐富而充實。在我看來，這就是不虛此生。”這是我最喜歡的一段話，現在老師要把它送給你們，希望你們好好體會。我從來就確信我最親愛的你們一定可以用一年的奮力拼搏收獲你們想要的結果。加油，我最親愛的孩子們。

                            愛你們的老班

                           2020年7月16日