辦好人民滿意的教育體育事業(yè)——訪州委教育工委書記、州教體局局長李濤

近日，記者就州教育體育系統(tǒng)如何深刻領(lǐng)會黨的二十大報告的豐富內(nèi)涵，切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一到以習(xí)近平同志為核心的黨中央決策部署上來，帶領(lǐng)教育體育系統(tǒng)廣大黨員干部和教職員工共同創(chuàng)造迪慶教育體育事業(yè)更加美好的未來，采訪了州委教育工委書記、州教育體育局局長李濤。李濤說，黨的二十大召開后，州教體局牽頭，及時成立專班，由縣（市）教體局局長、各學(xué)校一把手領(lǐng)學(xué)黨的二十大精神，在自媒體、微信公眾平臺等廣泛宣傳黨的二十大精神，同時將黨的二十大精神列為黨委（黨組）會議第一議題，列入專題黨課、主題黨日和組織生活會必學(xué)內(nèi)容。配合宣傳、組織和黨校等部門，共同做好黨的二十大精神宣講進(jìn)校園工作，全面開展了州直學(xué)校黨的二十大精神專題宣講。

李濤說，下一步工作中，全州教體系統(tǒng)將切實(shí)推進(jìn)教體系統(tǒng)黨的建設(shè)。試點(diǎn)推進(jìn)中小學(xué)校校長負(fù)責(zé)制、校長職級制，配齊配強(qiáng)各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”“三會一課”制度，不斷發(fā)揮黨在基層學(xué)校的戰(zhàn)斗堡壘作用。還計(jì)劃開展學(xué)習(xí)黨的二十大精神系列主題實(shí)踐活動，計(jì)劃召開全州教育大會，開展系列紅色體育運(yùn)動、黨的二十大精神主題演講、教育系統(tǒng)黨員培訓(xùn)等，確保全州教體系統(tǒng)全面學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神。

出臺《迪慶州教育振興二十條措施》，完善中小學(xué)教師待遇保障機(jī)制，積極探索以崗定薪、崗變薪變、優(yōu)教優(yōu)酬的分配辦法，完善以崗位績效工資為主體、班主任績效和高考、中考質(zhì)量績效與日常教學(xué)質(zhì)量并存的分配激勵機(jī)制；完善教育人才價值表彰激勵機(jī)制，每年以教師節(jié)、各類運(yùn)動會為契機(jī)，開展系列主題活動，增強(qiáng)職業(yè)吸引力和榮譽(yù)感；積極爭取本級財(cái)政對各級各類學(xué)校的支持和資金投入力度；爭取建立教育體育人才引進(jìn)專項(xiàng)資金保障，用于緊缺學(xué)科專業(yè)人才引進(jìn)、國家免費(fèi)師范生引進(jìn)一次性補(bǔ)貼、省級公費(fèi)師范生培養(yǎng)、優(yōu)秀教練員引進(jìn)等；持續(xù)加強(qiáng)運(yùn)動員安置政策落實(shí)，探索創(chuàng)新安置渠道及方式，推動提高運(yùn)動員職業(yè)吸引力；加強(qiáng)中小學(xué)校長后備人才培養(yǎng)，結(jié)合校長職級制改革，建立校長職級庫，加強(qiáng)庫內(nèi)優(yōu)秀后備人才培養(yǎng)力度；通過探索公益性崗位開發(fā)、政府購買服務(wù)、積極向上爭取編制等，逐步幫助解決學(xué)前教育教師編制不足問題；在全面推行“縣管校聘”改革工作的基礎(chǔ)上，探索州直基礎(chǔ)教育領(lǐng)域?qū)W校“州管校聘”改革渠道及方式，加強(qiáng)并創(chuàng)新全州教師置換交流、教師培訓(xùn)工作；探索“碩師、優(yōu)師、公費(fèi)師范生、免費(fèi)師范生”等多途徑培養(yǎng)高質(zhì)量教師的方式。

切實(shí)推進(jìn)一些重點(diǎn)項(xiàng)目落地。合理規(guī)劃德欽縣城遷建中小學(xué)、幼兒園配備工作，建設(shè)迪慶州幼兒園分園，改擴(kuò)建老園區(qū)，試點(diǎn)推進(jìn)幼兒園托育工作，完成民中改擴(kuò)建工程并招生辦學(xué)，推進(jìn)第二民族中學(xué)建設(shè)，啟動校領(lǐng)導(dǎo)班子、教師配備等工作。在疫情穩(wěn)定的前提下，開展賽馬節(jié)等大型體育賽事活動。

全力推進(jìn)教育質(zhì)量提升。針對當(dāng)前迪慶教育發(fā)展的短板、弱項(xiàng)，全州教體系統(tǒng)將繼續(xù)強(qiáng)化專題調(diào)研等工作，傾聽一線聲音，共謀教育質(zhì)量高速發(fā)展大計(jì)，形成小學(xué)、初中、高中質(zhì)量提升和評價體系。繼續(xù)深化教育領(lǐng)域綜合改革，出臺一系列切實(shí)可行的提升教育教學(xué)質(zhì)量的工作措施，打造教育質(zhì)量示范校，出臺教師績效考核評價等激勵機(jī)制，配齊配強(qiáng)教研員隊(duì)伍，拓寬學(xué)校教師招聘渠道，強(qiáng)化名師工作室建設(shè)，為教育質(zhì)量提升奠定基礎(chǔ)。營造良好的社會氛圍，大力表彰、激勵教師，將教師實(shí)績與績效掛鉤，進(jìn)一步優(yōu)化和下放教師職稱評審權(quán)，落實(shí)鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助，確保義務(wù)教育教師平均工資收入水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平，關(guān)心愛護(hù)每位教師成長。全力維護(hù)校園安全穩(wěn)定，繼續(xù)開展好學(xué)校掃黑除惡、校園欺凌、禁毒防艾等重點(diǎn)工作，加強(qiáng)校園安全防范，落實(shí)人防、物防、技防措施及各項(xiàng)制度，加強(qiáng)寄宿制學(xué)校集中上下學(xué)交通安全監(jiān)管，加強(qiáng)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃的食品衛(wèi)生安全，嚴(yán)防發(fā)生食物中毒事件，做好學(xué)校疫情防控工作，切實(shí)維護(hù)校園安全穩(wěn)定。