黨的十八大以來，習(xí)近平總書記就教育工作作出一系列重要論述，為新時(shí)代教育事業(yè)發(fā)展指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循，是做好云南教育工作的“綱”和“魂”。要學(xué)深悟透習(xí)近平總書記重要論述，牢牢把握加強(qiáng)黨對(duì)教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)這一根本要求、立德樹人這一根本任務(wù)、優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)這一戰(zhàn)略部署、堅(jiān)持以人民為中心發(fā)展教育這一價(jià)值追求，切實(shí)用以指導(dǎo)我省教育工作實(shí)踐，推動(dòng)全省上下形成大抓教育的新氣象。

新時(shí)代10年，全省教育事業(yè)取得歷史性成就，教育面貌發(fā)生歷史性變化，黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)全面加強(qiáng)，教育普及水平大幅提升，教育基礎(chǔ)設(shè)施條件顯著改善，人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新能力明顯提高，人民群眾的教育獲得感不斷增強(qiáng)，教育保障能力穩(wěn)步提升，教育公平和教育質(zhì)量實(shí)現(xiàn)新的跨越。在肯定成績(jī)的同時(shí)，也要看到差距和不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、堅(jiān)定信心，知不足而奮進(jìn)，知難而攻堅(jiān)，加快補(bǔ)齊教育短板、推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展，決不允許云南教育在我們這代人手上被耽誤。　　

教育不舉，云南不彰；教育不振，云南不興。推動(dòng)全省教育高質(zhì)量發(fā)展，要以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的二十大精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和考察云南重要講話精神，認(rèn)真落實(shí)習(xí)近平總書記致云南大學(xué)建校100周年重要賀信精神，加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，聚焦“3815”戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)，堅(jiān)持把高質(zhì)量發(fā)展作為各級(jí)各類教育的生命線，著力擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源供給，著力提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量，著力提升教育服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略和云南經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力，補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)、揚(yáng)優(yōu)勢(shì)，辦好人民滿意的教育，為譜寫好中國(guó)式現(xiàn)代化云南篇章提供堅(jiān)實(shí)的教育、科技、人才支撐，為建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)作出云南貢獻(xiàn)。

要全力實(shí)施教育高質(zhì)量發(fā)展三年行動(dòng)計(jì)劃，一件一件抓落實(shí)、一年一年往前推。基礎(chǔ)教育要上臺(tái)階，著力補(bǔ)齊學(xué)前教育普惠發(fā)展短板，大力推動(dòng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，有力破解高中教育“縣中困境”，讓孩子們享有更好更公平的教育。職業(yè)教育要提質(zhì)效，圍繞重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)推動(dòng)產(chǎn)教融合，堅(jiān)持就業(yè)導(dǎo)向優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，集中資源力量提升辦學(xué)條件，為云南現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)大批高素質(zhì)技能人才。高等教育要出成果，大力提升人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新能力，服務(wù)產(chǎn)業(yè)和地方發(fā)展，促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)，讓高校真正成為云南科技創(chuàng)新和人才輩出的主陣地。教師隊(duì)伍要高素質(zhì)，把愛黨愛國(guó)愛學(xué)校愛學(xué)生作為基本要求，建設(shè)有師德有責(zé)任有情懷有水平的教師隊(duì)伍，培養(yǎng)大批優(yōu)秀的書記校長(zhǎng)、班主任和骨干教師。學(xué)校管理要抓到位，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校管理規(guī)章制度，創(chuàng)建平安校園，守好意識(shí)形態(tài)陣地，建設(shè)家長(zhǎng)放心學(xué)生安心老師用心的校園。立德樹人要聚合力，注重家庭教育，關(guān)注學(xué)生心理健康，凈化社會(huì)環(huán)境，營(yíng)造全社會(huì)齊抓共管、尊師重教的濃厚氛圍。