在以色列本土，大概有600多萬猶太人，全世界的猶太人加起來不超過3000萬人。這個在公元70年以后就失去了祖國、到處流浪并寄人籬下的民族，為什么會產生那么多世界級杰出人物？

看看這些偉大的名字——馬克思、愛因斯坦、弗洛伊德、海涅、卓別林、畢加索、門德爾松、柏格森、胡塞爾、大衛·李嘉圖、盧森堡、基辛格、斯皮爾伯格、玻爾、費米、摩根、洛克菲勒、巴菲特……在全美200名最有影響力的名人和100多名諾貝爾獎得主中，占美國總人口2%左右的猶太人占了一半；在全美名牌大學教授中，猶太人占1/3；全美律師中，猶太人占1/4，華盛頓和紐約兩地的大律師事務所合伙人中猶太人占40%；美國的百萬富翁中，猶太人占1/3；全美一流作家中，猶太人占60%……

事實清楚地表明，猶太人一方面掌握著巨額的財富，一方面緊握著智慧的寶典，巍然屹立于世界民族之林。也就是說，人類的物質世界和精神世界，幾乎都被猶太人改變過——馬克思的唯物史觀，改變過且依然在改變著人類對社會和歷史的觀點；弗洛伊德的精神分析學說，改變了人類對自身的認識；愛因斯坦的相對論，改變了人類對物理世界和時空的認識。《貨幣戰爭》一書甚至認為，是猶太人掌握著當今世界的金融命脈。

一個民族能取得如此杰出的成就，靠的是什么？是智慧。而智慧的背后，是猶太人精神成長歷程中對于書籍宗教般的情懷。猶太人嗜書如命，將閱讀置于很高的地位。每4500個猶太人就擁有一個圖書館；在以色列，平均每6個人就訂一份英文報紙；猶太人會在書上涂層蜂蜜，讓孩子一生下來就知道書是甜的。這種對書的迷戀和敬畏之情，令人敬重。

猶太人對書籍十分珍愛，不許毀壞。一旦損壞，必須修補好。古代的猶太人還有埋書的習俗，如果書本破舊得不能再看了，就挖個坑將書埋葬，埋書時孩子們要參加，讓孩子認識到：“書籍是人的生命！”他們認為：“沒有人是貧窮的，除非他沒有知識。知識是任何人搶不走的，只要你活著，它就永遠跟著你。如果不讀書，行萬里路也不過是個郵差?！?/p>

猶太人從小就牢記：“人不能只靠面包活著?！彼麄冄壑?，讀書不可或缺，文學、藝術、音樂、詩歌如水和糧食一樣不可缺少。生命會結束，讀書卻無止境。猶太人常說，金錢裝在口袋里，智慧卻裝在自己腦袋里。猶太傳統中，書櫥要放在床頭，放在床尾被認為是對書不敬。他們從不焚書——即便是攻擊自己的書。他們搬家時，會把自己不需要的書刊擺放街頭，任行人挑選贈送。

猶太人清醒地認識到：掌握知識的目的是為了運用，為了增長個人的智慧和才能。他們帶著疑問去讀書，去求解答，在認真思考和反復求索的基礎上，有所創新。他們譏諷那些讀死書光學不會用的書呆子：“知識不等于才能。僅有知識而沒有才能的人，是背著很多書本的驢子！”

由此看來，小小的以色列在幾十年中傳奇般的崛起，與他們熱愛讀書有著密切的關系。在耶路撒冷、特拉維夫或其他以色列城市中，人們見到最多的是書店和咖啡館。以色列人的一天往往從一杯咖啡，一張報紙開始的。而年輕的大學生則往往待在書店看上一天的書，這再正常不過了。所以說，猶太人是個嗜書如命的民族，堪稱世界典范，值得我們學習?。ㄎ?高中梅）

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